5. BIBLIOGRAFÍA

 

https://sites.google.com/view/lopezmariads/unidad-5/5-2-el-estado-como-regulador-del-desarrollo

https://es.slideshare.net/angelcisneros7773631/el-estado-como-regulador-del-desarrollo

https://www.coursehero.com/file/95088569/TEMA-52-EL-ESTADO-COMO-REGULADOR-AL-DESARROLLOpdf/

https://itch-desarrollo-sustentable.blogspot.com/2019/12/52-el-estado-como-regulador-del.html

https://worldjusticeproject.mx/el-estado-de-derecho-como-defensa-para-el-medioambiente/


3. 5.2.1 CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS

 Más que nada la constitución se trata de leyes sobre la naturaleza, es la carta magna que rige actualmente en México. Es el marco político y legal para la organización y relación del gobierno federal con los Estados de México, los ciudadanos y todas las personas que viven o visitan el país.

 Política ambiental.

   Es el conjunto de los esfuerzos políticos para conservar las bases naturales de la vida humana y conseguir un desarrollo sustentable.
Derecho ambiental.

   Es el conjunto de normas que regulan las relaciones de derecho público y privado, tendientes a preservar el medio ambiente libre de contaminación, o mejorarlo en caso de estar afectado.
 Legislación y normatividad para el desarrollo sustentable.

 Establecer los términos de referencia para la formulación de programas de desarrollo urbano sustentable en sus distintos niveles, conforme a la legislación vigente en la materia.









La Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos de 1917 es la norma fundamental o carta magna, establecida para regir jurídicamente al país, fijando los límites y definiendo las relaciones entre los poderes de la federación: poder legislativo, ejecutivo y judicial, entre los tres niveles diferenciados del gobierno (el federal, estatal y municipal), y entre todos aquellos y los ciudadanos; asimismo, establece las bases para el gobierno y para la organización de las instituciones en que el poder se asienta; y finalmente establece, en tanto que pacto social supremo de la sociedad mexicana, los derechos y los deberes del pueblo.

 

Se trata de una aportación de la tradición jurídica mexicana al constitucionalismo universal, dado que fue la primera constitución de la historia que incluyó muchos derechos sociales. Incluye nueve Títulos, que contienen 136 Artículos y 19 transitorios. El Primer Título y sus 38 artículos hablan acerca de los Derechos Humanos, las garantías individuales, y la ciudadanía mexicana, mientras que los siguientes 98 artículos definen la estructura del Estado mexicano. Entre los cambios respecto de la Constitución de 1857, se encuentran la eliminación de la reelección del Presidente de la República y la eliminación también del cargo de vicepresidente.







https://www.youtube.com/watch?v=JyiDIJrZQ2g









A pesar de contar con un marco legal que en papel protege al medio ambiente, en México existe una brecha entre las leyes ambientales y la práctica. De hecho, según los resultados del Índice de Estado de Derecho en México, la regulación medioambiental es la que se aplica de forma menos efectiva en los estados del país.

 

Un ecosistema sano es un pilar de la sociedad y el soporte de la economía, y sin este, no podríamos sobrevivir. México enfrenta desafíos como el cambio climático, la contaminación del agua y el aire, y la pérdida de biodiversidad, que amenazan su desarrollo, la salud pública de sus habitantes y la vitalidad de sus ecosistemas. Para hacer frente a estas amenazas, México es uno de los 150 países que han adoptado el derecho a un medio ambiente sano en su Constitución, pero esto no se ha traducido en medidas que aseguren su protección efectiva.





2. 5.2 EL ESTADO COMO REGULADOR EN DESARROLLO

 El estado es el encargado de regular la conducta humana de los habitantes que le corresponden, esto lo hacen con penalizaciones a malas conductas para mantener el orden.

 

 El papel sustancial del Estado en la sociedad actual es el de asegurar la obtención de los beneficios de las empresas, permitiendo la acumulación de capital por parte de unas pocas personas (en comparación a la gran masa trabajadora) y el conservarlo privadamente con tranquilidad.

 

 El Estado debe asegurar las condiciones para que exista un crecimiento económico suficiente para lograr este objetivo. En términos generales, en la distribución de competencias e incumbencias corresponde asignar al Estado la responsabilidad primaria en el establecimiento. A esto se refieren los economistas actuales con la expresión “crear un ambiente de negocios”, un entorno social e institucional que favorezca la existencia de excedentes y les posibilite su retención en manos privadas.

 

La intervención del Estado ha crecido a lo largo de la historia del capitalismo por la necesidad de favorecer la reproducción de un sistema cada vez más complejo, regulando múltiples esferas de actividad en cuanto ellas fueran claves para el proceso de acumulación de capital es decir el estado es el principal regulador de sus propias actividades.


















































2 INTRODUCCIÓN

 

La dimensión o escenario económico del desarrollo sustentable se centra en mantener el proceso de desarrollo económico por vías óptimas hacia la maximización del bienestar humano, teniendo en cuenta las restricciones impuestas por la disponibilidad del capital natural (recursos naturales).

 

Configurar el escenario económico desde la perspectiva de la sustentabilidad no es una tarea fácil. La dificultad radica entre  los intereses medulares que persiguen  el régimen de producción actual, el capitalismo contemporáneo y los objetivos que proyecta la sustentabilidad. Ambos son conceptos antagónicos. Sin embargo, poco más allá de esta contradicción irreconciliable existe la posibilidad de desdoblar una descripción sucinta de cómo podría   constituirse aquel escenario. La unidad que converge en todo escenario de la sustentabilidad se forma con la gente y su comunidad, le sigue el territorio en tanto unidad geomorfológica y como construcción social.

4. CONCLUSIÓN c5

Durante este curso desarrollamos la materia de Desarrollo Sustentable, y me doy cuenta que en realidad es un tema de gran importancia en todo el mundo. Cada vez nuestro planeta está más afectado por contaminación, degradación del medio ambiente, crecimiento  demográfico, extinción de recursos naturales, por el consumo del día con día.  Es triste ver que nosotros mismos las personas que habitamos este planeta somos quienes lo estamos destruyendo, porque de alguna manera todos contribuimos a este impacto negativo. Estamos a tiempo de crear nuevas costumbres, adaptarnos a la situación actual para así poder ayudar al mejoramiento del medio ambiente y de alguna manera contrarrestar los daños que ya hemos causado, solo tenemos este planeta que les espera a las próximas generaciones si seguimos desperdiciando todos los recursos que nos ofrece la naturaleza.  Estamos a tiempo de tomar conciencia y empezar a actuar por nosotros mismo con una cultura de desarrollo sostenible.



P1.C4: Investigación

 INFORMACIÓN DE LA ACTIVIDAD




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COPIAR Y PEGAR PESTAÑA O VENTANA DE TU NAVEGADOR

REPORTE CONSUMO SOSTENIBLE

 REPORTE DE COMPLEMENTO DE CONSUMO SOSTENIBLE



INTRODUCCIÓN

 

En esta unidad se trata de un reporte de curso en la plataforma aprender. La cual es una página gratuito  para conocer diferentes temas o materias que desees y lo más interesante es que al completar algunos de los cursos obtendrás algunas constancias o certificaciones.

 

El reporte tendrá más de 2 contenidos, en cada contenido se comentará respecto visto al curso.

El  curso que se va tomar es CONSUMO SOSTENIBLE, es un curso muy interesante ya que nos explica que debemos de proteger, cuidar nuestro medio ambiente.

 

A continuación veremos más a detalles

 

 

 

 

Qué es desarrollo sustentable

El desarrollo sustentable vincula la economía, la sociedad y el medio ambiente. Consiste en utilizar el desarrollo económico para mejorar la calidad de vida, promover una sociedad más justa al tiempo que se respetan los ecosistemas y los recursos naturales

 

Curso: CONSUMO SOSTENIBLE

El consumo sostenible es el uso de bienes y servicios que responden a necesidades básicas y proporcionan una mejor calidad de vida, al mismo tiempo que minimizan el uso de recursos naturales, materiales tóxicos y emisiones de desperdicios y contaminantes sobre el ciclo de vida, de tal manera que no se ponen en riesgo las necesidades de futuras generaciones”.

 

El consumo y la producción sustentable consisten en fomentar el uso eficiente de los recursos, la eficiencia energética, infraestructuras sustentables y facilitar el acceso a los servicios básicos, empleos ecológicos y decentes, y una mejor calidad de vida para todos. Su aplicación ayuda a lograr los planes generales de desarrollo, reducir futuros costos económicos, ambientales y sociales, aumentar la competitividad económica y reducir la pobreza.



                                   CONSTANCIA DE ESTUDIO






1. Impacto, Cambio Clim, Estrategia Sustentabilidad

 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MEXICO
INSTITUTO TECNOLOGICO DE COMITAN



CONTENIDO

1. 


2.
 

3. 



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4. CONCLUSIÓN Y BIBLIOGRAFÍA

 

En conclusión, dentro del escenario sociocultural se puede mencionar que influyen varios factores principales como lo son: la sociedad, la diversidad cultural de estas, el desarrollo humano, desarrollo urbano y rural, los diferentes estilos de vidas y consumo. Pudimos conocer los conceptos de sociedad y organización social, mediante el análisis de textos especializados en el tema y de la misma manera los conceptos que se rigen para el estudio de poblaciones, dinámica poblacional que incluye: crecimiento, natalidad, mortalidad, distribución de género, esperanza de vida, migración, distribución de la población entre otros.

 

Como podemos darnos cuenta para que una sociedad pueda convivir armónicamente y con respeto en las diferentes culturas se encuentran la aplicación de varios valores y obligaciones que tenemos como personas y así como también nuestros derechos en esta unidad hablamos de unos en particular como por ejemplo: la democracia, para convivir en una mejor sociedad, la equidad, la paz; estos valores dentro de una sociedad son fundamentales para llevar a cabo la convivencia con las demás sociedades que existen a nuestros alrededores.





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http://desarrollosustentable5baitt.blogspot.com/p/31-sociedad-organizacion-social.html

https://sites.google.com/site/desarrollosustentableequipo6/home/unidad-3

https://www.lifeder.com/escenario-sociocultural/


3. SOCIEDADES, ORGANIZACIONES-SOCIALES. p1-c3

 SOCIEDAD ORGANIZACIÓN

Sociedad es un término que describe a un grupo de individuos  marcados por una cultura en común, un cierto folclore y criterios compartidos que condicionan sus costumbres y estilo de vida y que se relacionan entre sí en el marco de una comunidad. Aunque las sociedades más desarrolladas son las humanas (de cuyo estudio se encargan las ciencias sociales como la sociología y la antropología), también existen las sociedades animales (abordadas desde la socio biología o la etología social). 

 











En este último sentido, por tanto, podríamos decir que las sociedades de animales son aquellas que se van constituyendo de una forma totalmente natural. Así, de esta manera, un ejemplo de lo que estamos señalando sería el siguiente: “El profesor de Ciencias Naturales nos subrayó que las abejas son unos de los grupos de seres vivos que viven en sociedad”.         

 

Las sociedades de carácter humano están constituidas por poblaciones donde los habitantes y su entorno se interrelacionan en un contexto común que les otorga una identidad y sentido de pertenencia. El concepto también implica que el grupo comparte lazos ideológicos, económicos y políticos. Al momento de analizar una sociedad, se tienen en cuenta aspectos como su nivel de desarrollo, los logros tecnológicos alcanzados y la calidad de vida.




CLASES SOCIALES

 

La sociedad de clases constituye una división jerárquica basada principalmente en las diferencias de ingresos, riquezas y acceso a los recursos materiales. Aunque las clases no son grupos cerrados y un individuo puede moverse de una clase a otra.

 

La adscripción a determinada clase de un individuo se determina básicamente por criterios económicos, a diferencia de lo que sucede en otros tipos de estratificación social, basados en castas y estamentos, donde el criterio básico de adscripción en principio no es económico (aunque la adscripción a un determinado grupo pueda conllevar secundariamente condicionantes económicos).

 













Generalmente, para el conjunto de individuos que configura una clase existen unos intereses comunes, o una estrategia social maximizadora de su poder político y bienestar social. En ciertos casos, un cierto número de individuos se desentiende de los intereses de su clase social.

 

Las condiciones económicas que conllevan la adscripción a una u otra clase generalmente están determinadas por el nacimiento y herencia familiar. Así en la mayoría de las sociedades los hijos de las clases desfavorecidas a lo largo de su vida seguirán formando parte de las clases desfavorecidas, y los hijos de las clases más acomodadas tienen mayor probabilidad de ser parte durante el resto de su vida de la clase acomodada.

 

El conjunto de las clases sociales y sus relaciones, forman un sistema de clases que es típico de las sociedades industriales modernas.


CULTURA, DIVERSIDAD-SOCIO-CULTURAL.

 

El siglo XX es el único que ha llevado a diversas culturas a estrecha relación con las demás. Estas conexiones han sido provocadas por la globalización, que ha permitido facilitar el transporte de todo el mundo y el aumento de las interconexiones entre los diferentes países. La gente de orígenes muy diferentes se mezclan en todo el mundo a un ritmo sin precedentes, y esto está teniendo una influencia en la dinámica cultural.

 

Antes de la Revolución Industrial, los grupos culturales estaban más aislados unos de otros, y como tal, fueron capaces de desarrollar y mantener sus propias creencias y sus sistemas culturales. En general, las culturas en el pasado tenían una tendencia hacia el equilibrio durante períodos prolongados de tiempo, y muchas veces no sucumbían a los grandes cambios a menos que fueran obligados a hacerlo. Sin embargo, el cambio cultural se produjo en el pasado, aunque en menor escala que en la actualidad.

 


El cambio cultural se refiere al cambio en los valores o creencias de una cultura que tiene duración (incluso irreversible) y el impacto sobre esa cultura a lo largo de muchos años. El cambio cultural puede ocurrir ya sea gradual o rápidamente, dependiendo de la fuente del cambio.



FENÓMENOS POBLACIONALES

 

Es un sistema biológico formado por un grupo de individuos de la misma especie que viven en un lugar determinado.

 


Los temas relacionados con el crecimiento demográfico son altamente polémicos. Hay quienes piensan que la población debe seguir creciendo de acuerdo con el mandato bíblico Creced y multiplicaos, mientras que otros sostienen tesis antinatalistas, favoreciendo programas de control de la natalidad, de planificación familiar, de lalegalización del aborto, etc. Y estas tesis se han llegado a desarrollar en países enteros. Como señala Masseyeff:En este tema, más que en ningún otro, los optimistas (que favorecen las tesis pro-natalistas) y los pesimistas (anti-natalistas) son irreconciliables.

 

 La población del país en 1980 era de 67.4 millones de habitantes y crecía a una tasa promedio anual de 2.5 por ciento. Para 2010 la población aumentó 60.9 por ciento, alcanzando 108.4 millones de personas; en cambio su ritmo de crecimiento ha disminuido considerablemente a menos de la mitad (0.77% anual). Aunque la tasa de crecimiento ha descendido gradualmente, como se puede observar en la gráfica 1, la población sigue creciendo en números absolutos. Con base en las últimas previsiones de la evolución de la población del CONAPO, se espera que a partir del año 2042 se registre un descenso de la población mexicana.

 


El crecimiento demográfico ha sido siempre un proceso continuo, con algunas interrupciones (La época de la Peste Negra, períodos de guerra generalizada, etc.). 









DESARROLLO HUMANO
ORÍGENES DEL ENFOQUE DE DESARROLLO HUMANO

 

 El enfoque de desarrollo humano nació, en parte, como resultado de las crecientes críticas al enfoque de desarrollo predominante en el decenio de 1980, el cual suponía un vínculo estrecho entre el crecimiento económico nacional y la ampliación de las opciones individuales del ser humano. Muchas personas, entre ellas el economista pakistaní Dr. Mahbub ul Haq, quien cumplió un rol fundamental en la formulación del paradigma de desarrollo humano, reconocieron la necesidad de un modelo de desarrollo alternativo por varias razones, entre las que se incluyen:

 


La existencia de evidencia cada vez mayor en contra del convencimiento generalizado, en ese momento, sobre el poder del efecto de goteo de las fuerzas del mercado para propagar los beneficios económicos y erradicar la pobreza;

·         Los costos humanos de los Programas de Ajuste Estructural se tornaron más evidentes;

·         Las enfermedades sociales (el delito, el debilitamiento del tejido social, el VIH/SIDA, la contaminación, etc.) continuaban diseminándose aun frente a un crecimiento económico sólido y sistemático;

·         Una ola de democratización a principios de los noventa aumentó las esperanzas en torno a la creación de modelos centrados en las personas.



1. PRESENTACIÓN


TECNOLÓGICO NACIONAL DE MEXICO

INSTITUTO TECNOLOGICO DE COMITAN



 MATERIA:

DESARROLLO SUSTENTABLE

  

PRODUCTO DE APRENDIZAJE

3. ESCENARIO SOCIO-CULTURAL

 

PRESENTA:

TRINIDAD PEREZ SANTIS; A19700609

CARRERA:

INGENIERÍA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES

  

GRADO:

5° SEMESTRE

 

 

DOCENTE:

IZA. BÁRBARA PATRICIA MORENO NARVÁEZ


5. CONCLUSIÓN Y BIBLIOGRAFÍA

 

El Desarrollo sostenible es aquel que satisface las necesidades del presente de las personas, sin poner en peligro la capacidad de las generaciones futuras para atender sus propias necesidades.

En el presente trabajo se verá que la satisfacción de las necesidades del futuro dependen de cuánto equilibrio se logre entre los objetivos o necesidades sociales, económicas y ambientales en las decisiones que se tomen ahora. E igual  forma nos satisfacen las necesidades de la sociedad como alimentación, ropa, vivienda y trabajo, pues si la pobreza es habitual, el mundo estará encaminado a catástrofes de varios tipos, incluidas las ecológicas. Asimismo, el desarrollo y el bienestar social, están limitados por el nivel tecnológico, los recursos del medio ambiente y la capacidad del medio ambiente para absorber los efectos de la actividad humana.


BIBLIOGRAFÍA


https://es.slideshare.net/Ingridfernandaperezj/estrategias-de-sustentabilidad-para-el-manejo-de-recursos-naturales-pdf


https://desarrollosustentableplijl.blogspot.com/2019/03/24-estrategias-de-sustentabilidad.html


https://es.slideshare.net/briyitcampos/estrategias-de-sustentabilidad-para-el-manejo-de-recursos-naturales



4. RECURSOS NATURALES CON ALGUNAS ESTRATEGIAS SEGÚN "ONU"

Según la ONU, las estrategias para alcanzar la sostenibilidad están enmarcadas dentro de los 17 objetivos del desarrollo sostenible (ODS) establecidos en la agenda 2030 para el desarrollo sostenible.

 Los ODS buscan terminar con la pobreza, proteger los recursos naturales del planeta y construir un mundo de paz y prosperidad para todas las personas.

Con relación al manejo de los recursos naturales, podemos resumir algunas estrategias planteadas en el marco de los ODS:

 

1.- UNIÓN GLOBAL

Comisión sobre el Desarrollo Sostenible (CDS)

Es indispensable la interacción de los gobiernos del mundo y de las organizaciones no gubernamentales (ONGs) ambientalistas con organismos internacionales como la Comisión sobre el Desarrollo Sostenible (CDS) de la ONU.

La CDS cumple funciones de coordinación entre la ONU y las naciones para alcanzar la transición hacia el desarrollo sostenible. Esto se genera a través del diseño de políticas públicas para la conservación de los recursos naturales nacionales, regionales y locales, tales como:

v  Los cuerpos de agua superficiales y subterráneos.

v  El suelo.

v  El aire.

v  Los bosques.

v  La diversidad biológica.

v  La integridad de los ecosistemas existentes.

 













2.- COMPROMISO REGIONAL

Alianzas regionales

La existencia de alianzas entre organismos gubernamentales, privados, ONGs y de la sociedad civil en general, asegura la continuidad de los programas de conservación ambiental regionales.

Sustentación legal

Debe existir legislación en cada país que promueva las buenas prácticas industriales y urbanas, para evitar la contaminación y la sobreexplotación ambiental.

También deben existir organismos para el seguimiento y el control de todas las actividades que impliquen posibles daños ambientales.

 












3.- CONOCIMIENTO DEL CAPITAL NATURAL

La conservación y el uso racional de los recursos naturales comienzan con un estudio riguroso de su disponibilidad en el ambiente, lo cual se denomina estudio de línea base.

Este tipo de estudio permite conocer el capital natural existente y su estado (contaminado, agotado o no). De esta forma es posible estimar la capacidad de carga del ambiente y las tasas de explotación posibles, buscando que estén en equilibrio con sus tasas de reposición natural.

 













4.- FORMACIÓN Y COMPROMISO DE LA SOCIEDAD CIVIL

Deben establecerse campañas continuas de divulgación de la información ambiental pertinente para generar receptividad y sensibilidad en la población con respecto a este tema.

Estas campañas deben divulgar los estudios de línea base locales y generar el compromiso de mejorar las condiciones ambientales con programas a corto, mediano y largo plazo.

 

5.- ACCIONES INDIVIDUALES

La sumatoria de pequeñas acciones cotidianas locales genera verdaderos cambios trascendentales globales.

La forma de apoyar la transición hacia la sustentabilidad es informándonos y compartiendo información que esté relacionada con la perseveración y el buen usos de los recursos naturales.